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          本科学位课程

          学士学位课程

          水产和渔业科学学位

          • 生物和水生动植物的多样性
          • 生态学原理应用到了解和管理水生生物资源
          • 动手的阿迪朗达克生态系统研究,手指湖,千岛湖区域,以及大西洋海岸
          • 海洋科学学期选项

          生物化学学位

          • 生物化学柔性程序
          • 有关生物体的化学过程
          • 天然产物化学

          生物过程工程学位

          • 基于生物工程专业侧重于可再生生物燃料和化工产品
          • 职业机会在生物工程,资源工程,制药,和可再生能源
          • 实习和合作社提供

          生物技术学位

          • 植物生物技术
          • 植物修复和生物修复
          • 替代能源和材料
          • 保护濒危植物物种

          化学学位

          • 生物化学
          • 环境化学
          • 天然和合成的聚合物化学

          保护生物学学位

          • 科学的应用,以节省地球濒危物种和生态系统
          • 重点对生物多样性和自然的价值
          • 随着社会,经济和立法措施生物学观点的整合

          施工管理学位

          • 施工过程的管理
          • 可持续建筑和可再生材料的重点
          • 强调环境与工程问题
          • 30小时OSHA认证和1级认证的专业构造考试

          环境生物学学位

          • 灵活的方案在生物科学与定向自然资源和环境问题
          • 海洋生物(海学期)的研究选项

          环境教育和解释学位

          • 模式和关系在自然世界
          • 识别,生活史,分布和生物丰度
          • 解释和沟通生态和科学对不同的听众

          环保健康学位

          • 人类健康的交叉点和物理环境的研究
          • 潜在的环境危害的分析,预防和缓解

          环境资源工程学位

          • 环境和生态工程
          • 地理信息系统(GIS)
          • 水资源工程
          • 污染减排和场地修复

          环境科学学位

          • 环境信息和地图
          • 流域科学
          • 健康和环境
          • 地球和大气系统科学
          • 环境分析
          • 可再生能源系统

          环境研究学位

          • 环境政策,规划和法律
          • 环境,通信和社会
          • 自然系统的应用

          森林生态系统科学学位

          • 结合林业和环境生物学

          森林健康学位

          • 多学科的研究,导致理解力和世界森林资源保护
          • 确认和发现疾病的生物制剂的影响

          森林资源管理学位

          • 森林管理
          • 森林生态学和生物学
          • 森林测量
          • 林业政策和管理

          景观建筑景观建筑学学士

          • 景观与环境设计
          • 城市与区域规划
          • 校外学习计划

          自然资源管理学位

          • 环境和自然资源管理
          • 游憩资源管理
          • 水资源管理

          造纸工程学位

          • 化学工程为主的教育适用于制浆,造纸及相关化工行业
          • 课程专注于产品和工艺设计
          • 实习和合作社提供

          可再生材料科学学位

          • 材料和产品科学可再生资源制造
          • 注重可持续发展和先进材料
          • 应用可再生材料的可持续性,工业增长和环境管理

          可持续能源管理学位

          • 能源资源管理
          • 能源市场和政策
          • 能源系统和可持续性
          • 可再生能源技术

          可持续性管理学位 (线上)

          未申报的选择

          • 对于一年级学生灵活的选择(新生)

          野生动物科学学位

          • 强调脊椎动物,无脊椎动物和植物生态学和分类
          • 重视濒危物种以及overabundant种

          本科未成年人

          应用统计轻微

          协调员:博士。黛安·基尔南

          这个小为学生提供了一个机会,扩大他们的理解和运用超越入门课程提出的基本技术统计方法的能力。未成年人的目的是为学生提供的统计设计(包括样本设计和实验设计)和分析的强大背景。 12学分未成年人由两个必修课程(6个学分),APM 391(或395 APM)和323和高级课程,自主学习,或教学经验与应用统计定向选修6个学分。

          培训班:
          这个次要要求12个学分,并包括所要求的课程(6个学分)并在下面列出导向选修(6个学分)。其他应用统计学课程,可以通过请愿书与fnrm本科教育委员会批准定向选修课列表中的任何课程替代。

          需要课程(6个学分):

          课程 学分
          APM 391
          要么
          APM 395
          介绍了概率统计

          介绍了工程统计
          3(不能同时使用)
          为323 森林生物识别技术 3

          从下面的定向选修(6个学分)中选择:

          课程 学分
          APM 620 实验设计和方差分析 3
          APM 625 抽样方法 3
          495 本科教学援助(必须是相关联地APM 391或323) 1
          498 独立研究(APM的导师指导下,应用统计学课程) 2-3

          资格要求:
          从ESF所有课程的学生有资格获得这个小,如果他们有2.70累计平均绩点或之后更好地ESF一个学期(或具有相同的地位转校生)。

          生物工艺学辅修

          协调员:博士。加里·斯科特

          生物工艺学未成年人,让学生迅速发展的生物加工产业,它采用由活的生物体或它们的细胞成分的类型的先进制造业特色商业产品开发的化学,物理和生物过程的理解。生物工艺学将影响不同的领域,因为它成为广泛使用,如来自可持续能源生产。

          生物工艺学未成年人提供澳门银河官网所有ESF本科生(除外学生在生物过程工程专业) 谁保持的2.70最低累计平均成绩,以及谁愿意发展生物过程科学及其相关领域的更深入的了解。有兴趣的学生必须提交了一份请愿书和申请表,其中列出的课程,他们的学术顾问,他们的系主任,从教学和研究生教务长最后批准。学生应在大二结束申报轻微,但可能在之后的任何时间上访他们家部门进行招生。未成年人的成功完成将在学生的成绩单注意。

          18学分(6个疗程)是必需的,以满足较小。指定的课程:PSE质量和能量平衡(3)的370个原则; BPE 310胶体与界面科学(3); BPE 420生物分离(3);和至少三个可引导来自ESF和雪城大学包括生物学,林业,化学工程,化学,造纸科学与工程,生物过程工程和环保,生物工程等选修课程。学生必须完成从生物和化学选修课列表至少一门课程和至少一门课程从工程选修课列表。课程的完整列表可从指导老师。

          生物技术未成年人

          协调员:博士。李纽曼

          在生物技术的未成年人是谁澳门银河官网生物技术理论和方法的知识添加到他们的本科课程中获得的经验和资历的学生。必修课程开发的理解生物技术的基础,无论是在理论和实践水平。针对选修课让学生专注于该领域感兴趣的领域。未成年人是提供澳门银河官网所有ESF本科生除了那些在生物技术专业。

          课程二十学分所需的未成年人完成。的指定的课程17个信用包括遗传学的EFB 307个原则(3); EFB遗传学实验室308个原则(1); BTC 401个的分子生物学技术(4); EFB 325细胞生物学(3); FCH 530生物化学I(3);和FCH 532生物化学II(3)。一个定向选修课(最少三个学分)必须从以下列表中选择。最多八个学分可以向主要和次要的要求计数;超过此数量的重叠,必须由定向选修名单采取额外的课程来弥补。

          • BTC 425植物生物技术(3)
          • BTC 426分的植物组织培养的方法(3)
          • BTC在生物技术研究的498个问题(3-6)
          • BTC 420实习在生物技术(3)
          • EFB 303介绍环境微生物学(4)
          • FCH 531生物化学实验室(3)
          • 生物464应用生物技术(4)(SU)
          • MEDT 439项施加的技术在医药生物(2)(上州澳门银河官网 - 线上游戏平台)

          化学专业的辅修

          协调员:博士。马克蒂斯

          在化学中的未成年人开放,在SUNY-ESF所有本科生。录取到化学专业的辅修要求大二学生,或更高,状态,学生完成普通化学1年(I和II)与实验室(8个学分)和有机化学1年(I和II)与实验室(8个学分) 。

          要求
          上分割化学币(300级或以上)的15学分被从建议的课程,包括一个列表必需的:

          • FCH 325有机化学三 - 4
          • FCH 360物理化学I - 3
          • FCH 380分析化学I - 3
          • FCH 361物理化学II - 3
          • FCH 381分析化学II - 3
          • FCH 399引入到大气科学 - 3
          • FCH 410无机化学 - 3
          • 510 FCH环境化学I - 3
          • FCH 511大气化学 - 3
          • FCH环境化学分析的方法,515 - 3
          • FCH 530生物化学我 - 3
          • FCH 531生化实验室 - 3
          • FCH 532生物化学二 - 3
          • FCH 550高分子科学:合成和机制 - 3
          • FCH 551个聚合物技术 - 3
          • FCH 552高分子科学:性能和技术 - 3
          • FCH 584的有机化合物的光谱鉴定 - 3

          计算机和信息技术未成年人

          协调员:博士。加里·斯科特

          计算机和信息技术的小版本是提供澳门银河官网谁想要开发计算机科学和信息技术应用技能越大所有ESF本科生。通过了解背后的软件开发的基本原则,学生可以更有效地在自己选择的领域使用这些工具。有资格获得这个小,学生必须在大二结束还有的2.700或更好的累计平均绩点。有兴趣的学生必须提交一份申请表格和计划表,其中列出的课程,他们的学术顾问,本科协调,从教学和研究生教务长最后批准。在计算机科学和信息技术课程18学分(6门课程)必须完成的未成年人。

          必修课程: (12个学分)

          • 选一个:
            • GNE 160计算为工程师和科学家的物理方法(3)
            • APM 360引入到计算机编程(3)
            • ERE 335的数值和计算方法(3)
          • ESF 200的信息读写(1)
          • 顺252引入到计算机科学(4)
          • CIS 351层的数据结构(4)

          选修课程:(6个学分)

          • CME 410计算机辅助设计和制图(3)
          • ERE 622种的数字图像分析(3)
          • ESF 300介绍的地理空间信息技术(3)
          • 顺3XX任何顺在300,400课程设置,以及500水平
          • CSE 282个系统软件设计(3)
          • CSE 283介绍的面向对象的设计(3)
          • CSE 351种的数字系统的数学分析(3)
          • CSE 381的计算机体系结构(3)
          • CSE 458个数据网络:基本原则
          • CSE 464介绍VLSI设计(3)
          • CSE 471介绍嵌入式系统设计(3)
          • CSE软件工程的原则,482(3)
          • CSE 483 C#和编程窗口(3)
          • CSE 484介绍计算机和网络安全(3)
          • CSE 486设计操作系统(3)
          • CSE 561数字机设计(3)
          • CSE 565介绍VLSI测试和验证(3)
          • CSE 571切换理论(3)
          • CSE 581引入到数据库管理系统(3)
          • CSE 588翻译设计(3)

          施工管理未成年人

          协调员:博士。保罗crovella

          施工管理未成年人适用于所有ESF本科生(除学生在施工管理),并为学生准备在建筑行业管理的职业生涯。入场对未成年人需要大二状态,累计平均绩点2.70或更高。

          18学分(6门课程)必须完成的未成年人。四个疗程指定,从下面澳门银河官网出的六个疗程的列表中选择的附加的两个疗程。累计平均绩点2.000或更高的施工管理课程。

          指定的课程:

          • CME 255计划解释和数量起飞(3);
          • CME 343施工估计(3);
          • CME 453建设计划和调度(3);
          • CME 454建设工程项目管理(3)。

          两个额外的课程是选自以下:

          • CME 331施工安全(3);
          • CME 335成本工程(3);
          • CME 444种营销材料(3);
          • CME 455个施工合同和规范,(3)。

          经济学辅修

          协调员:博士。约翰·瓦格纳

          经济学分析的人用有限的资源如何做出选择,并提供良好的决策基础。经济学中的未成年学生提供常见的微观模型,可用于分析在自然资源管理最佳的管理和决策工具。

          经济学未成年人共计15个学分。必修课程有:

          for207介绍经济学(3)和中间ecn301微观理论(3)或ecn311中间数学微观(3)。

          此外,学生必须从以下指导选修课(至少9个学分)选择:

          • for333自然资源管理经济学(3);
          • sre454可再生能源和资金分析(3);
          • for495本科教学助理(必须是相关联地for207或for333)(3);
          • for670资源和环境经济学(3)或ecn437资源和环境经济学(3);
          • esc422能源市场和调节(3);
          • ere430工程决策分析(3)或金融fin301要领(3)。

          这是学生的责任,以满足在辅修课程相关的任何先决条件。

          入场未成年要求学生一个学期在ESF(或具有相同的地位转校生)后,有2.70或更好的累计平均绩点。

          环境生物学未成年人

          协调员:博士。格雷格·麦基

          这个小为学生提供了探索的分子,细胞和机体的生物学和生态学的基础和发展的学科实验室和现场熟练程度的机会。未成年人是开放的ESF本科生,包括生物技术,但不包括所有其他EFB程序,谁保持至少2.70的GPA在ESF完成至少一个学期之后,谁已完成以下课程的先决条件或它们的等价物:内置101 / 102和103/104一般生物学(8);和FCH 150/151和一百五十三分之一百五十二普通化学(8)。

          的生物学课程18学时需要满足的轻微的,包括320 EFB一般生态学(4); EFB遗传学307/308原则瓦特/实验室(4); EFB 311个原则进化的(3);涉及生物学选修7代币可以包括EFB 202,210和211和除EFB 420,495和498的任何300+水平EFB过程。

          健康环保小的

          协调员:博士。李纽曼

          健康环保的未成年人将学生介绍到环境卫生与核心上下文 流行病学和毒理学;未成年人需要15-17个学分。有3门所需课程(7 学分):环境卫生(1),efb360流行病学(3),和efb400的ehs250基础 有毒的健康危害(3)。学生将可以灵活地探索多种通过选择组件 从下列三个额外的课程(8-10学分):ehs440职业健康 和安全(3),ehs350环境卫生管理(3),ehs320疾病预防(2),fst102 食品的现象:当代粮食问题(3),fch399介绍了大气科学(3),ens470 环境风险评估(3),通信环境(3)的est245基础,ehs480 危险废物管理(3),efb303介绍环境微生物学(4)。

          健康环保的未成年人将提供澳门银河官网学生的所有专业(除环境卫生) 谁想要增加自己的物理环境对人体健康的影响的知识。

          有些课程有额外的先决条件,并选择之前,学生应该调查这 课程以满足未成年人的需求。

          学生必须有2.7最低GPA申请。感兴趣的学生应提交未成年人 报名表伴随着课程列表以满足未成年人的需求,以他们的指导老师 和环境健康协调员未成年人,从指令的院长最终批准,并 研究生。

          环境政策与未成年人沟通

          协调员:博士。保罗·赫希

          在环境政策和传播未成年人的目的是为学生提供的知识和技能导航环境政策过程中,有效地在公共和私人领域不同利益相关者沟通,并审慎思考和阐明科学知识之间的相互作用,社会流程和解决环境问题。

          环境政策和沟通未成年人提供澳门银河官网所有ESF本科生。

          Twelve credit hours are required. All students must take a course on the Fundamentals of Environmental Policy (typically EST 321, Government and the Environment). Additionally, to complete the minor, students must take a course in Environmental Communication; an Upper Level 课程 in Environmental Policy, Leadership, or Decision Making; and a course in Critical Perspectives on Environment & Society. 入场 to the minor requires sophomore status with a cumulative GPA of 2.70 or better.

          学生在环境研究部门奉行在任何环境下,通信,社会和环境政策,规划和法律的选项应与锡尔顾问和环境政策和通信项目首席合作,以确保未成年人是互补的,而不是与他们的选择是多余的。不超过6个信用可以被重复计算为较小的和一个选项二者。

          需要课程(12个学分总数):

          1)在环境政策的基本面场(3个学分)

          • 政府和环境(EST 321)

          2)在环境或科学的通信的过程中(3个学分)

          • Public Communication of Science & Technology (EST 395)
          • 环境通信车间(EST 493)

          3)在环境政策或决策上水平的课程(3个学分)

          • Community Planning & Sustainability (EST 426)
          • Environmental & Energy Auditing (EST 427)
          • 土地使用法(EST 460)
          • 环境影响分析(EST 550)
          • 综合土地规划(LSA 451)

          4) A 课程 on Critical Perspectives on Environment & Society (3个学分)

          • 环境正义(EST 415)
          • Attitudes, Values & The Environment (EST 366)
          • 环境的社会过程(EST 390)
          • 土著人问题和环境(EFB 305)

          额外的相关300和400级课程(从ESF或SU)是可以接受的

          环境写作和修辞未成年人

          联系人:泰勒dorholt
          tfdorhol@esf.edu

          The minor in Environmental Writing & Rhetoric is open to all undergraduates at SUNY-ESF. To be eligible for entry into the minor, students need a minimum GPA of 2.70 and have successfully completed the prerequisite courses EWP 190 and EWP 290 or their equivalent (Students may apply for entry to the minor prior to completion EWP 290).

          课程 (12个学分总数):

          • 核心必修课 (3个学分)
            • EWP 300:环境写作的调查
          • Literature & Film 培训班 (3个学分) 从中选择:
            • EWP 311:城市环境文学
            • EWP 350:生态影院:观点和做法
            • EWP 390:性质的文献
            • EWP 490:自然的当代文学
          • 高级/专业写作课程 (3个学分) 从中选择:
            • EWP 407: Writing for Environmental & Science Professionals
            • EWP 420:先进的公共演讲技巧
            • EWP694分之494:创造性的非小说类的科学
            • EWP 495:环境新闻
          • 针对选修课 从(3个学分)选择:
            • EWP 401:高峰体验(与导师许可),或
            • 另外三个信用,上部分割EWP场(300或400级)

          食品研究未成年人

          协调员:博士。李纽曼

          食品研究未成年人将提供澳门银河官网学生谁想要增加自己的粮食生产系统,粮食安全和粮食系统对人类社会和个人人体健康的影响了解各专业。

          一些定向选修课程有额外的先决条件,以及弥补他们提出的课程计划之前,学生必须展开调查。

          有兴趣的学生(以申请所需的GPA 2.7)必须提交了一份请愿书,与潜在的课程列表,以满足未成年人的要求(一)他们的指导老师,(b)它们的家系的本科课程协调员和(c)食品研究未成年人协调,从教学和研究生教务长最后批准。

          许多这些课程都在雪城大学提供。修读这个小可能遭受的要求超出其苏附件指令分配额外的费用。

          要求

          为未成年人,所有的学生都必须采取6道分布3个类别中,如下所示:

          两个必需的低年级课程:

          • FST 102食品的现象:当代粮食问题(3)
          • FST 202农业生态学(3)

          选择以下课程中的一种:

          • EFB 337字段民族植物学(3)
          • EFB 437植物繁殖(3)
          • EST 361历史的美国环保运动的(3)

          选择以下课程中的三个:

          • FST 204:食品,身份和电源(3)
          • FST 303个食物运动(3)
          • FST 304农场到叉(4)
          • FST 306个食品合作社(3)
          • FST 307养活世界:全球农业食品管理(3)
          • FST 309理念和locavorism的实践(3)
          • FST 310将食品工作:在整个粮食系统劳动(3)
          • FST 312个紧急粮食系统(3)***注:该课程每年不提供。
          • FST 402喂养的城市:城市粮食系统(3)
          • FST 403充足的食物和营养(3)人的权利
          • FST 421的道德一顿饭:食物伦理(3)
          • FST 423食物的历史(3)
          • NSD 555食物,文化和环境(3)**注**这有先决条件,这将增加苏学分。

          林业未成年人

          协调员:博士。勒内·热尔曼

          林业未成年人从生物,物理,社会科学和管理科学借鉴。课程有助于了解森林的生物复杂性和森林与社会和经济需求之间的相互作用。未成年人是专为学生提供森林资源管理的赞赏。当然,主题包括森林测量,森林生态,森林管理和造林,森林政策和经济。

          入场未成年要求学生一个学期在ESF(或具有相同的地位转校生)后,有2.70或更好的累计平均绩点。

          林业未成年人需要17个学分。这是学生的责任,以满足在辅修课程相关的任何先决条件。必修课程:

          • 为322点自然资源的测量和取样(3)(先决条件:对304或等效和apm391或等同物)
          • 为332森林生态(4)(先决条件:对232或320 EFB或等效物)
          • 为334造林(4)
          • 370森林管理决策和规划(3)(前提条件:为322和334)或373在森林经营活动(3)(先决条件:322或334或导师许可)
          • 对于333个自然资源管理经济学(3)(前提条件:为207或同等)或465自然资源政策(3)

          信息管理和技术未成年人

          协调:院长斯科特·香农

          与信息研究的雪城大学的学校(在我校)合作,ESF还提供信息管理和技术本科小调ESF学生。这个小旨在让信息技术的学生的知识和信息和通信问题的理解。因为所有的组织都需要谁了解的信息资源和信息技术的人来说,补充多种专业。有资格获得这个次要的,学生必须有2.70累计平均绩点或更高,并在ESF完成至少一个学期后申请轻微,但后尽快,作为能够保证所有的课程就可以完成。最好是学生在自己大二开始轻微。

          课程的下列18个信用点是必需的:它的195个的信息技术(3);其择课程的9个学分;从各研究以下两个一般领域的一门课程:

          技术:

          • IST 233引入到计算机网络(3)
          • 信息系统的IST 352级的应用程序(3)
          • IST 459介绍数据库管理系统(3)

          管理:

          • IST 335介绍基于信息的组织(3)
          • 组织系统的IST 352信息分析(3)
          • IST 445名管理信息系统的项目(3)

          在443-1830或关于选修课程的选择问题,请联系伊莱恩·摩根与我校 emmorgan@syr.edu

          景观设计研究

          在景观设计研究未成年人提供的自然和人为因素的理解和设计,在塑造我们的物理环境中的作用。这个小是提供澳门银河官网苏和ESF学生。完成这个次要的,学生必须完成15学分(5门课程),累计平均绩点2.5。一门课程被指定,从下面列出的七个认可的课程列表中选择一个额外的四门课程。

          入场对未成年人需要一个累积的平均成绩风景园林本科课程主任(331马歇尔大厅)的2.7或更高版本和权限(ESF请愿书)的。

          所需的课程(3个学分)

          • LSA 220 - 介绍了景观建筑

          认可的课程(各3个学分)

          • LSA 311 - 在规划和设计自然过程
          • LSA 312 - 地点/文化/设计
          • LSA 305 - 景观设计学历史我(符合根ED)
          • LSA 306 - 景观设计史II
          • LSA 321 - 规划设计生态应用
          • LSA 451 - 全面的土地规划
          • LSA 497 - 景观设计的当代问题

          总学分要求:15

          管理未成年人

          协调:勒内·热尔曼

          管理未成年人是提供澳门银河官网谁想要开发更多的技能和业务基础知识的掌握所有ESF本科生。除了要了解基本的财务和管理会计原则,学生可以进一步通过课程在创业,融资,营销,人力资源,以及其他主题发展重点在未成年。

          入场次要要求未成年人的协调器的大二状态,累积平均成绩2.70或更好的和许可的(经由ESF次要登记表格)。通常,学生只能取一个,每学期锡拉丘兹大学惠特曼学校管理过程中,因此需要仔细规划。

          管理次要需要十五(15)积分,从所要求的过程六(6)个信用和选修课程九(9)个信用。这是学生的责任,以满足在微小任何课程相关的任何先决条件。

          当然需要(6个学分):

          为管理的原则360-(3)
          - 和 -
          对于205 - 会计学原理(3)
          - 要么 -
          CME 151 - 财务会计导论(3)

          选修课程(9个学分):
          CME 252 - 介绍管理会计(3)
          CME 444 - 营销材料(3)
          EST 450 - 可持续企业(3)
          485 - 商业和管理法(3)
          SRE 422 - 能源市场和监管(3)*
          SRE 454 - 可再生能源融资和分析(3)*
          ERE 519 - 绿色创业(3)
          PSE 456 - 管理在造纸行业(3)

          苏课程:
          EEE 370 - 介绍创业和新兴企业(3)
          EEE 375 - 创业与家族企业管理(3)
          EEE 382 - 创业市场(3)
          EEE 442 - 新兴企业法(3)
          EEE 443 - 新兴企业咨询(3)
          鳍301 - 金融要领(3)
          三月301 - 市场营销的要领(3)
          SHR 247 - 引入战略管理(3)

          *学生在可持续能源管理专业可以不使用ENS 422和454,以满足在管理未成年人的要求。

          海洋科学未成年人

          协调员:博士。金·舒尔茨

          海洋科学未成年人是提供澳门银河官网学生谁想要增加自己的海洋生态系统的知识,所有专业。入院前学生必须完成普通生物学(EFB 101/102和103/104 EFB)和普通化学(FCH 150/151)的一年,一年后,或同等学历,并已获得了2.70的累积GPA。一些定向选修课程有额外的先决条件,这将不向未成年人算。

          培训班:

          这个小要求从下面的列表中至少有12个学分,从任何一个部门作出的不超过3个疗程,并计算不超过3学分低级别的信用。其他海洋科学课程可以通过请愿书与海洋科学的课程协调员的批准定向选修课列表中的任何课程替代。

          虽然不是必需的,鼓励在海洋科学未成年所有参与者纳入自己选择的课程领域或动手组件。这些课程包括EFB 423海洋生态(周末实地考察),海教育协会课程,从其他海洋站或机构批准方面的课程,并通过实习(例如,EFB 420)或经批准的独立研究(例如,EFB 498,ENS 498 ,FCH 498)有关海洋主题机会(必须事先由海洋科学未成年协调员批准)。

          针对选修课:

          课程号 课程名称 学分
          EFB 355
          无脊椎动物学
          4
          EFB 423
          海洋生态
          4
          EFB 486
          鱼类
          3
          EFB 487
          渔业科学和管理
          3
          FCH 520
          海洋生物地球化学
          3
          FCH 525
          海洋学
          3
          生物100
          海洋生物
          3
          耳朵117
          海洋学
          3
          耳朵205
          水和环境
          3
          耳朵210
          地球和生命的历史
          3
          耳朵325
          介绍了古生物学
          4
          耳朵429
          在古生态学主题
          3
          耳朵432
          海底扩张和海洋岩石圈
          3
          耳朵544
          季环境和气候变化
          3
          地理327
          沿海环境地理学
          3

          此外,下面的海教育协会课程将计入次无上访,及以上(221海洋,224实用海洋学研究,225实用海洋学我,226实用海洋学II,320海洋科学描述不经下级部门的要求,公共政策,321个海洋在全球碳循环,324种先进的海洋领域的方法,325针对海洋学研究,326向着可持续的海洋海洋与全球变化,327:保护和管理,450个高级主题在生物海洋学:生物多样性)。

          数学未成年人

          协调员:博士。加里·斯科特

          数学未成年人是提供澳门银河官网谁拥有在数学领域开发更多的知识感兴趣的所有ESF本科生。有资格获得这个小,学生必须在大二结束还有的2.700或更好的累计平均绩点。有兴趣的学生必须提交了一份请愿书的形式,并列出课程和计划表,他们的学术顾问,本科协调,从教学和研究生教务长最后批准。在数学课程16学分(5门课程)必须完成的未成年人。录取数学未成年要求学生已经完成了微积分i和积分II。

          必修课程:(7个学分)

          • APM 307演算III科学家和工程(4)
          • 的选择:
            • APM 485微分方程工程师和科学家(3)
            • 线性代数垫331第一场(3)

          选修课程:(9个学分)

          • APM 395概率和统计工程师(3)
          • APM 485微分方程工程师和科学家(3)
          • APM 585次偏微分方程工程师和科学家(3)
          • APM 635种多元统计方法(3)
          • APM 645非参数统计和分类数据分析(3)
          • 垫4XX任何垫当然编号400或上述(3)

          显微镜未成年人

          协调人:苏珊anagnost博士

          该显微镜轻微可在ESF和雪城大学的本科生,谁的愿望的方法和光学和电子显微镜研究和行业应用知识。未成年人将培养学生利用各种显微镜在生物,纳米技术,环境医学,化学,材料科学,工程,纸浆和造纸及其它应用。

          入学要求初级状态和GPA 2.75。在未成年人入学,学生必须提交了请愿书,他们的顾问,在他们的家系本科课程协调员,并在NC棕色中心,为与指令的院长最终批准SCME部门超微结构研究未成年人协调。

          次要要求课程的12个信用:MCR 480个基本面显微镜(3)的,MCR 484扫描电子显微镜(3),485 MCR透射电子显微镜(3),以及用于研究应用MCR 585光镜。

          原住民和环境未成年人

          协调员:博士。罗宾kimmerer

          原住民和环境的未成年人提供澳门银河官网所有ESF本科生。课程的学科套件为学生提供一个有凝聚力的介绍土著文化,世界观和知识体系及其对环境思想的应用。未成年人创造了传统生态知识,在服务于可持续发展的科学西方科学方法整合的概念框架。通过课程和经验的广度,学生将获得两个全球性和土著问题和环境的当地环境表示赞赏。未成年人包括需要团队教研讨会,增强了跨学科,跨文化整合的机会。

          在住所采取14学分(5门课程)必须完成的未成年人。两个疗程指定,以从下面的列表中的另外的两个或三个疗程。实习可以用来满足课程要求,如果专注于原住民和环境

          入场对未成年人需要用2.70或更好的累计GPA大二状态。课程14学分是必需的。

          两个必需的课程:(6个学分)

          • est140介绍原住民,土地和文化(3)
          • EFB 305个土著与环境问题(3)

          从以下列表中选择的两个或三个疗程(8个学分):

          • EFB 306种植物和文化
          • EFB 337场民族植物学
          • EST 390社会进程和环境
          • EST 497奥内达加土地权利和我们共同的未来
          • SOC 444个当代美国本土运动
          • NAT 142美洲土著宗教
          • NAT 400豪德诺索尼/纽约州关系
          • EFB 420实习(土著问题)
          • EFB 496恢复生态系统的设计
          • EFB 496土著管理工作研讨会
          • EFB 496土著的价值观和环境决策

          有关496周497的课程也许会列入次要的,由信访未成年协调员可以接受的。

          造纸科学未成年人

          协调员:博士。加里·斯科特

          造纸及相关行业(包括纸浆,矿产,化工及机械供应商)不断寻求知识和技能的员工。每年,公司聘请化工,机械和环境工程专业的毕业生众多,以及化学家和除造纸外科学和工程专业的毕业生等环境的专业人士。工资的新员工是最高的,在大学本科阶段学习的各个领域中。这个小澳门银河官网学生的造纸行业,这将让他们学习自己的专业领域适用于该行业增长的透彻理解。

          造纸科学未成年人提供澳门银河官网所有ESF本科生(除了学生在造纸科学与造纸工程项目)谁保持的2.70最低累计平均绩点和谁愿意开发造纸科学及其相关领域的更深入的了解。建议学生在大二结束进入轻微,但在以后的日子条目是可能的,如果培训内容已经在进行中。

          在造纸科学课程的18个学分(6门课程)是必需的。指定的课程:PSE 200介绍造纸(3); PSE 202个纸浆和造纸实验室技能(1); PSE质量和能量平衡(3)的370个原则;和定向选修课程(至少11个信用点):PSE 350纤维加工(3); PSE的437故障排除和维护(3); PSE 465种性能(4); PSE 466纸张涂层和转换(2); PSE 467造纸湿部化学(3); PSE 468个的造纸工艺(6)。

          物理学轻微

          协调员:博士。加里·斯科特

          物理未成年人是提供澳门银河官网谁拥有在物理学领域开发更多的知识感兴趣的所有ESF本科生。有资格获得这个小,学生必须在大二结束还有的2.7000或更好的累计平均绩点。有兴趣的学生必须提交了一份请愿书的形式,并列出课程和计划表,他们的学术顾问,本科协调,从教学和研究生教务长最后批准。在物理课程16小时(6门课程)必须完成的未成年人。入场物理未成年要求学生已经完成了我的普通物理(含实验)。

          必修课程:(4个学分)

          • PHY 212普通物理II(3)
          • PHY 222普通物理实验II(1)

          选修课程:(12个学分)

          • PHY 3XX任何PHY课程编号300或以上

          娱乐资源和保护区管理的未成年人

          协调员:博士。黛安·库恩

          这个小为学生提供的机会,访客管理与保护区管理相结合。了解需要平衡对游客体验的机会,以保护和管事保护区提供专业的洞察规划和管理有限的游客访问这些地区。了解动机,偏好和娱乐用户的行为是必要的人为因素纳入保护区管理与审议有关这种管理社会和环境因素的结合。保护区管理者需要能够同时管理资源本身以及各种用户,如露营,远足,观鸟,划船,自然摄影师和其他人谁享受所拥有的丰富的保护区环境以自然为本的经验公共机构,私人地主,或非政府组织。

          如果他们已经完成了一般生态课程,并在ESF一个学期后有2.70或累计平均绩点在研究它们的主要程序更好地在ESF所有课程的学生有资格获得这个小(或具有相同的地位转学生)。次要和一个两之间的重叠必修课和一个定向选修学生的专业是允许的;采取未成年其他课程不能与主要重叠。

          这种跨学科的未成年人需要15个学分,包括森林和自然资源管理和环境和森林生物的部门ESF讲授的课程如下:

          必修课程(9个学分)

          • EST 370引入到个人环境解释方法(3)
          • 户外休闲372个基本面(3)
          • 为475人的行为和娱乐访客管理(3)

          需要独立的研究或实习(3个学分)

          • 为498部20,或为499部20

          以下管理/保护区的课程之一(3个学分)

          • EFB 413介绍保护生物学(3)
          • 国外404生态(3)
          • 对于476生态旅游和自然旅游(3)
          • 为478个旷野和荒地管理(3)
          • 为523热带生态学(3)

          可再生能源未成年人

          协调员:博士。蒂姆·沃尔克

          能源可持续能源的发展已经成为一个重要的国家和全球性的问题,由于对不同的潜在资源的质量和数量,能源安全,对环境和人类健康的每一个潜在影响的关注。至关重要的是,我们的社会和行业的专业人士获得生产和不同形式的能量,其当前和未来的供应,市场和调节其供应政策机制,并为每个燃料环境带来的影响转换的理解。在过去的传统和可再生能源都在同一时间,通常从单一学科的角度进行研究的一个资源。这个小将为学生提供一个机会,探讨传统能源和可再生能源的不同来源我们用系统的观点能源使用总量的情况下同时进行。因为他们有各种各样的关系到当前和未来的能源供应和使用的问题角力的学生将接触到来自不同学科的看法。

          可再生能源未成年人提供澳门银河官网所有ESF本科生 (学生除外在环境科学的可再生能源选项,谁是可持续能源管理专业或) 谁具有由其大二年底的2.70或更高的GPA。未成年人将需要至少15个学分,其中12个必修课程。剩下的3个学分可以从建议的课程列表中选择。

          课程15学分是必需的。指定的课程:SRE 325个能量系统(3);斯雷335可再生能源(3);斯雷479生命周期评估(3);任一CME 305个可持续能源系统用于建筑物(3)或SRE 441个生物质能(3)和从建议的课程以下列表最少三个信用:CME 305个可持续能源系统用于建筑物(3)或SRE 441个生物质能;斯雷422个能源市场和调节(3);斯雷454可再生能源和资金分析(3); SRE 416可持续能源政策(3); SRE 419种政策评估方法(3); ERE 351个基本工程热力学(2); ERE 380能源系统工程;埃雷519绿色创业(3); FCH 360物理化学I(3); PSE 361个工程热力学(3); PSE质量和能量平衡(3)的370个原则。

          可持续建筑未成年人

          协调员:博士。保罗crovella

          可持续建筑未成年人适用于所有ESF本科生(除学生在施工管理),并为学生准备与可持续建设事业。未成年人的目的是提供用于取设计到现场,并与环境影响最小的最有效和最有效的方式建立一个可持续的质量结构中的概念和方法的基本认识。入场对未成年人需要大二状态和累计平均成绩为2.70或更高。

          累计平均绩点的2.000或更高的可持续建设管理的课程,以获得较小。

          15学分须完成满足未成年人。请从以下5门课程(15个学分):

          • CME 215可持续建筑(3)
          • CME建筑物305个可持续能源系统(3)
          • CME 306工程材料可持续建筑(3)
          • CME建筑物304周的环境绩效的措施(3)
          • CME 343施工估计(3)
          • CME 405建筑信息模型(3)
          • CME在住宅建筑565分持续创新(3)
          • CME 444种营销材料(3)
          • CME 453计划和调度(3)
          • CME 454项目管理(3)
          • EST 426社区规划和可持续发展(3)
          • EST 427 Environmental & Energy Auditing (3)
          • EST 460土地使用法(3)
          • EST 550点环境的影响的分析(3)
          • 有效值387种可再生材料可持续建筑(3)
          • 有效值422种复合材料用于可持续建筑(3)

          城市环境科学未成年人

          协调员:博士。玛格丽特·布莱恩特

          城市集中课程12学分(4门课程)必须满足未成年人:必修课程6个学分外,学生的主要选修6个学分。进入次需要2.70居住在ESF最小累积GPA。

          核心课程要求

          以满足城市环境科学未成年人,学生必须采取以下核心课程:

          当然# 课程名称 学分 预计完成时间(学期/年)
          EST / EFB 220 城市生态 3个学分 (秋提供)

          和一个“顶峰”项目有三个学分从下列完成:

          当然# 课程名称 学分
          XXX 496 批准“实验性”课程 3个学分
          XXX 498 批准的独立研究项目 3个学分
          XXX 499 经批准的实习 3个学分
          当然成立 认可课程 3个学分

          一个学生在未成年人入学,将之前提交澳门银河官网咨询委员会在本学期的第六周,以参与在学习努力,计划了“顶峰”的经验,这将开展协同工作与教员(S )谁负责监督校外实习(课程编号499),独立的学习项目(课程编号498),或在一个特殊的话题进行最后的工程竣工(课程编号496)或建立3学分的课程。所有的学生都将出现在上周的课程他们完成的项目咨询委员会成员和他们的同龄人,这取决于完成学期(秋季或春季)。目前就读于细微所有学生都将参加顶峰演讲。

          选修课程的要求

          学生的专业, 6 额外 从所选学分 批准的课程列表,这是在比学生的专业,这是超越这些课程的其他教员提供用来满足学生的专业,一般教育或专业要求。

          城市林业未成年人

          协调员:博士。埃迪BEVILACQUA

          城市林业未成年将为学生提供机会更好地了解复杂的人类主宰的生态系统,其中的树木和人接近并存。理解并试图管理这一复杂性需要植物生理学,营养和抚育的在各个树级别(树艺)的基本知识。此外,城市森林人还必须了解的树木群体和树木的众多生态系统服务和人类健康和在一个城市(城市森林)幸福感影响的变化的动态。因为人类活动是在城市生态系统,从而占据主导地位,这是至关重要的是,城市森林具有生态相互作用以及维持和维护现有的树木(城市生态学)人的动机有一定了解。下面列出的课程将提供在这些领域和相关领域的职业生涯所需要的专业知识。

          15学分要求:

          • ESF 300介绍的地理空间信息技术(3)
          • EST 220城市生态学(3)
          • 为480城市林业(3)
          • 为481介绍树木栽培(3)
          • LSA 480研讨会在城市设计(3)或LSA 451综合土地规划(3)

          跨学科辅修包括森林和自然资源管理,环境科学,景观建筑部门讲授课程。接纳该次要要求学生具有(1)完成了一般生态过程(例如EFB 320一般生态学),(2)的累积平均等级分的2.70或更大的一个学期后在ESF(或作为转移学生用相同的GPA)。

          水资源未成年人

          协调员:博士。约翰斯特拉(fnrm),博士。金舒尔茨(EFB),和DR。卡盘克罗尔(ERE)

          水资源是一个多学科领域,集成了水循环的物理,地球化学和生物过程及其对水资源,水政,水的质量和数量的人文层面的管理应用程序。在水资源的跨学科辅修设计为本科生灵活的方案,研究和集成物理水文地球化学,水生和陆地生态,自然资源管理和环境政策的原则。轻微可以包括雪城大学在森林和自然资源管理,环境资源工程,环境和森林生物学,化学和环境研究的专业课程,以及相关的课程。次要包括15信用小时的总必须跨三个部门在最小分布(即,具有三个独立的前缀当然数),意图覆盖学科的广度。这些课程必须包括至少一个基础课程,无论是442流域生态和管理,或EFB 424湖沼学:内陆水域的研究。采取的辅修课程也可以计入学生的专业或其他学术要求,受这些其他程序的指导方针。学生有责任满足每门课程的前提要求(如适用)。

          入院这个小要求,从任何ESF程序的学生有一个累积平均绩点2.70或更好的后一个学期在ESF(或具有相同的GPA转校生)。

          所需的基础课程;学生必须选修其中至少一个:

          • 为442流域生态和管理(3)
          • EFB 424湖沼学:内陆水域的研究(3)

          批准选修课程朝着次要计数包括以下内容,视情况而定先决要求。其他相关的课程,可以诉请。

          下降的课程:

          • EFB 487渔业科学和管理(3)
          • EFB 488个渔业科学实习(1)
          • EFB 496分水岭生态学,焦点位于哈德逊河(2)
          • EFB 500哈德逊河分水岭:源以在八天内下沉(1-2)
          • EFB 525湖沼学实习(2)
          • EFB 554水产昆虫学(3)
          • EFB 681水生生态系统恢复和增强(2)
          • ENS 601水资源管理(3)
          • ENS 607湿地实习(2A€“3)
          • ERE 412河流的形式和方法(3)
          • ERE 475生态工程水质(3)
          • ERE 527雨水管理(3)
          • EST 625湿地管理政策(3)
          • FCH在环境化学分析515层的方法(3)
          • 为338气象学(3)

          春季课程:

          • EFB 423海洋生态(4)(仅限于偶数年)
          • EFB 486鱼类学(3)
          • EFB 492个高级合成水产和渔业科学(1)
          • EFB 542淡水湿地生态系统(3)
          • EFB 692生态学和水禽的管理(3)
          • ERE 340工程水文和液压装置(4)
          • ERE 440水和废水处理(3)
          • ERE 445水文模型(3)
          • ERE 508水 - 一个令人难以置信的旅程(3)
          • ERE 570水文在气候变化(3)
          • FCH 510环境化学I(3)
          • FCH 525海洋学(3)
          • 为340分水岭水文(3)

          批准雪城大学课程:

          • CIE 352个水资源工程(3)
          • CIE 457生物地球化学(3)
          • 耳400污染物水文(3)
          • 耳400化学海洋学和paleooceanography(3)
          • 耳601分之401水文(3)
          • 耳612水能研讨会
          • 地理316个河流环境
          • 地理422水:环境,社会和政治

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